¡Hola!
Aquí os dejo mi presentación sobre la reflexión de mi PLE y el vídeo donde os lo explico . En realidad quería que en el vídeo apareciera a la vez la presentación, por eso salgo en un lado, pero por problemas técnicos (debido al formato de vídeo) no ha podido ser.
Aquí va mi vídeo.
Y esta es la presentación
La verdad es que mi PLE ha resultado ser más rico de lo que yo pensaba, pero por supuesto tengo que mejorarlo…
Y hay que ver cómo las nuevas tecnologías nos facilitan el estudio de cualquier tema…antes te podías volver loco buscando en la biblioteca y a lo mejor el libro que encontrabas tenía 30 años y estaba obsoleto. Aunque desde luego, el trato personal sigue siendo imprescindible para muchas cosas.
Respecto a la metodología del Flipped clasroom, la verdad es que me parece buena idea, aunque confieso que al principio tenía mis reservas. Es cierto que el alumno que no haga el trabajo previo en casa luego se queda perdido, pero trabajo tiene que hacer antes o después. Si no trabaja en casa con el método tradicional también llegará un momento en el que se perderá. Yo desde luego lo probaré, porque a lo mejor les motiva más investigar sobre algo que luego van a trabajar juntos en clase que el hecho de estudiar después de forma individual. También creo que no valdrá para todas las materias o temas, debido a la complejidad que haga necesaria una previa explicación. Pero aun en estos casos, se puede trabajar con el método tradicional y probar determinadas actividades con el Flipped clasroom. Además, como profesor sabes que el trabajo que haga en clase, lo puedes controlar. Lo que mandes para casa…eso es otra cosa. Por tanto, si le damos la vuelta, nos aseguramos que al menos el trabajo en clase lo va a hacer.
Y ya por último, ojalá que sirva para que los alumnos se den cuenta de que ellos en casa, con determinadas pautas, pueden investigar y aprender solos, para luego compartirlo en clase. Así que, fomentamos las competencias de autonomía y de aprender a aprender.
Un saludo y hasta la próxima.
Como siempre, al final una misma metodología puede ser positiva negativa según cuando, dónde, con quién y para qué se utilice.
ResponderEliminarRespecto al PLE. No olvides que lo importante son las personas con las que conectamos gracias a las herramientas, eso es lo que acabará mejorando aún más tu PLE. Buen trabajo.