Proyecto ABRED

Buscando información para nuestro proyecto en la asignatura, hemos dado con un proyecto para atención a escolares enfermos. Este va dirigido tanto a los niños hospitalizados como a los convalecientes en casa. Se trata del programa ABRED, que formaba parte del proyecto Lugo Digital.

A los niños se les proporciona un ordenador TabletPC, conexión a Internet, cámaras de videoconferencia para comunicarse con sus profesores, una pizarra virtual para comunicarse por escrito con el maestro, claves de seguridad, un Profesor ABRED que trabaja en colaboración con el Aula Hospitalaria y con el profesor y los tutores del niño, una plataforma tecnológica y material multimedia.

El profesor ABRED es un vínculo entre todos los responsables de la educación del niño. Su finalidad es evitar que la ausencia del niño en el colegio repercuta en su formación.

Lo que más nos llama la atención de este programa es que quiere cubrir también las necesidades psicológicas que una hospitalización o una larga enfermedad causan en el niño. Además, se tiene en cuenta que un elemento básico en la educación del niño son las familias, por lo que estas también reciben instrucciones sobre los equipos informáticos que se les instala en casa.

Por tanto como aspecto positivo a destacar es que las familias se implican y reciben apoyo. Si toman un papel activo y participan en la formación del niño, es una estupenda oportunidad para involucrarse en la educación de su hijo.

Sin embargo, es posible que en algunos casos, a las familias les cueste más entender y adaptarse a las nuevas tecnologías, debido a la brecha digital que pueda darse.

Este proyecto parece ambicioso, pues implicar y coordinar a todos los agentes me parece un gran acierto, sin embargo me temo que con los recortes muchos niños se quedarán sin sus ventajas.

Por otro lado, no hay que olvidar que como bien se indica en el proyecto, uno de los problemas de los niños que tienen que faltar a clase por problemas de salud es el aburrimiento y falta de estímulos. Si la baja no es demasiado larga (en el mejor de los casos), es posible que se tarde más en temas burocráticos, en conocer el perfil del niño para adaptar el programa a sus necesidades, formar a los padres y coordinar a todo el equipo que en aprovecharse de sus ventajas. Si por desgracia la baja se alarga, el proyecto no asegura la motivación del niño, pues una estancia en el hospital, una enfermedad, no poder salir…es algo muy duro.

En cualquier caso, esperamos que cada familia pueda encontrar en las nuevas tecnologías recursos para apoyar a los niños enfermos.

Más información en http://www.abred.es/.